Circolare n°109 – Adempimenti Docenti per scrutini primo quadrimestre 

Ai Docenti tutti
Ai Coordinatori di classe
Ai Coordinatori di Educazione civica
Segreteria didattica
DSGA

Oggetto: Adempimenti Docenti per scrutini primo quadrimestre 

Con riferimento all’oggetto e in aderenza alle linee guida approvate dal Collegio, i docenti provvederanno ad inserire le proposte di voto sul registro elettronico, non più tardi delle ore 13:00 del 31 gennaio 2024, indicando la modalità di recupero assegnata agli alunni che hanno conseguito l’insufficienza. Il Coordinatore di Educazione Civica, acquisiti gli elementi conoscitivi dagli altri docenti contitolari, che avranno l’accortezza di inserire le proprie valutazioni con congruo anticipo, provvederà a formulare una proposta di voto e ad inserirla sul registro elettronico. Qualora in sede di scrutinio ci siano cambiamenti, si raccomanda di assicurarsi che la nuova modalità di recupero venga registrata correttamente. Per quanto concerne l’assegnazione della tipologia di recupero, il docente potrà scegliere la modalità che riterrà più efficace (studio individuale, sportello didattico e corsi di supporto alle carenze), indipendentemente dalla gravità dell’insufficienza, ma facendo attenzione ad assegnare, in sede di scrutinio, non più di tre corsi. Le materie nelle quali verranno attivati gli interventi di supporto delle carenze formative sono: LATINO, MATEMATICA, FISICA, INGLESE, SCIENZE. I corsi di supporto alle carenze didattiche si affiancano all’azione degli sportelli didattici extracurricolari, nelle stesse materie, già in essere dal 31 ottobre 2023, che proseguiranno secondo il calendario e modalità già pubblicati.

Per le classi quinte non saranno attivati corsi; per loro sarà prevista un’azione di potenziamento nel secondo quadrimestre, volta ad affrontare con successo gli Esami di Maturità.

L’inizio e le modalità organizzative dei corsi di supporto saranno oggetto di una successiva comunicazione.

Roma, 12/01/2024

Il Dirigente scolastico

Prof. Luigi Maria Ingrosso